تعطیلی مدارس استانهای مختلف برای روز دوشنبه ۱۷ آذر: فهرست وضعیت آموزشی
در شرایطی که تهدیدهای مرتبط با آلودگی هوا و شیوع آنفلوآنزا همچنان ادامه دارد، برخی مقاطع آموزشی در استانهای کشور به تصمیمی متحدالجهت دست یافتهاند تا فعالیتهای آموزشی در روز دوشنبه ۱۷ آذر به صورت غیرحضوری یا با تعطیلی کامل ادامه یابد. به گزارش تیم آرشیو کامل، این تصمیمها با هدف حفظ سلامت دانشآموزان، خانوادهها و کادر آموزشی اتخاذ شده و اسامی این استانها تا زمان تکمیل، بهروزرسانی خواهد شد. در ادامه، توضیحات دقیقتر درباره هر استان را مشاهده میکنید و همچنین نکاتی درباره نحوه ادامه آموزش در شرایط غیرحضوری ارائه میشود.
آذربایجان غربی
طبق اطلاعیه استانداری، کلاسهای درس در کلیه مقاطع در روز دوشنبه ۱۷ آذر به صورت غیرحضوری برگزار میشود و مدارس استان با حضور حضوری برقرار نخواهند بود. این تصمیم با هدف کاهش مواجهه با آلودگی هوا و رعایت الزامات بهداشتی اتخاذ شده است. به گزارش تیم آرشیو کامل، روند اجرایی شدن این تدابیر تا پایان امروز یا فردا مشخص و اطلاعرسانی میشود.
یزد
مدیرکل مدیریت بحران استان یزد اعلام کرده است که تمام مقاطع تحصیلی و دانشگاههای استان تا پایان هفته به صورت غیرحضوری برگزار میشود. هدف اصلی از این اقدام، کاهش خطر انتقال ویروس و حفظ سلامت دانشآموزان و کارکنان آموزشی است. جلسات هماهنگی در سطح استانی برای ارزیابیهای بعدی و اعلام نتیجه نهایی برگزار میشود و نتیجه تغییرات آینده از کانالهای رسمی منتشر خواهد شد.
قم
بر پایه گزارشهای اداره کل هواشناسی و تصمیم کارگروه اضطرار آلودگی هوا که به صورت مجازی و در ساعات ۱۹:۰۰ برگزار شد، کلیه مهدهای کودک، پیشدبستانی و تمامی مقاطع آموزشی در روز دوشنبه ۱۷ آذر به صورت غیرحضوری خواهند بود. با این وجود دانشگاهها، ادارات دولتی و بانکها عموماً فعال خواهند بود و تعطیلی شامل آنها نمیشود. این تصمیم با هدف کاهش آلودگی و حفظ سلامت کودکان و دانشآموزان اتخاذ شده است و فرآیند آموزش به شیوه غیرحضوری ادامه مییابد.
فارس
به منظور پیشگیری از شیوع آنفلوآنزا و حفظ سلامت عمومی، مدارس، دانشگاهها و سایر مراکز آموزشی استان فارس از روز دوشنبه تا پنجشنبه به طور غیرحضوری فعالیت خواهند داشت. این تصمیم با هماهنگی استانداری و دستگاههای اجرایی اتخاذ شده است تا به حداقل رساندن مخاطرات بهداشتی و حفظ فرصتهای یادگیری در قالب آموزشهای غیرحضوری انجام شود. گزارشها تأکید میکنند که این تغییرات تا زمان بهبود شرایط ادامه دارد و اطلاعرسانی دقیق تری ارائه خواهد شد.
کرمانشاه
در کرمانشاه، تمامی مقاطع تحصیلی دانشگاهها و مدارس در دو نوبت صبح و عصر روز دوشنبه ۱۷ آذر ۱۴۰۴ تعطیل است و فعالیتها به شکل غیرحضوری پیگیری میشود. مقامات محلی اعلام کردهاند که این تدابیر با هدف حفظ سلامت جامعه آموزشی و یکپارچه شدن روند آموزشی در بازه زمانی مشخص انجام شده و انتظار میرود در روزهای آتی جزئیات بیشتری ارائه شود. این رویکرد به خانوادهها و دانشآموزان اطلاعرسانی میشود تا برنامههای آموزشی جایگزین به خوبی مدیریت شود.
هرمزگان
بر اساس اطلاعرسانیهای رسمی، مدارس در پنج شهرستان استان هرمزگان از روز دوشنبه تا پایان هفته به صورت غیرحضوری برگزار خواهند شد تا زنجیره انتقال ویروس آنفلوآنزا کاهش یابد. مدیریت بحران استان از مدارس خواسته است تا از آموزش از راه دور بهرهمند شوند و از حضور فیزیکی دانشآموزان در کلاسهای حضوری خودداری کنند. به گزارش تیم آرشیو کامل، جزئیات دقیق این تصمیم بهطور منظم بهروزرسانی میشود تا والدین از وضعیت فرزندانشان مطلع باشند.
مازندران
براساس تصمیمات اضطراری جلسه ستاد مدیریت بحران مازندران، آموزش در مدارس این استان فردا، دوشنبه ۱۷ آذر، به صورت غیرحضوری برگزار میشود. مراجع رسمی تأکید کردهاند که این رویکرد تا بهبود شرایط ادامه خواهد داشت و ارزیابیهای بعدی اعلام میشود. به گزارش تیم آرشیو کامل، والدین و دانشآموزان از طریق کانالهای رسمی مطلع میشوند تا به موقع برای برنامههای آموزشی فرزندان خود اقدام کنند.
البرز
طبق اعلام کارگروه آلودگی هوای استان البرز، مدارس ابتدایی برای روز دوشنبه ۱۷ آذر در شیفت صبح غیرحضوری خواهند بود و همچنین مهدکودکها و پیشدبستانیها نیز تعطیل خواهند شد. این تصمیم با هدف کاهش تماس فیزیکی در جمعیتهای مدرسهای اتخاذ شده و به شکل رسمی به اطلاع خانوادهها رسیده است. وضعیت دقیقتر تا ساعات آینده بهروزرسانی میشود تا بتوان به شکلی منظم مسیر آموزش را مدیریت کرد. به گزارش تیم آرشیو کامل، مخاطبان میتوانند از کانالهای رسمی، برای دریافت اطلاعیههای دقیق، اقدام نمایند.
تحلیل اجرایی: شرایط و چالشهای مدیریت بحران در تعطیلی مدارس
تعطیلی مدارس به عنوان یکی از ابزارهای مدیریت بحران در کشور شناخته میشود که از طریق کاهش تماس جمعی دانشآموزان میتواند شیوع بیماریهای واگیردار و مخاطرات ناشی از آلودگی هوا را کاهش دهد. در این گزارش، نکته کلیدی آن است که تصمیمات به شکلی هماهنگ و مبتنی بر دادههای علمی اتخاذ شود تا اثرات مستقیم بر سلامت کودکان و خانوادهها کاهش یابد و همزمان اثرات منفی بر تعلیم و تربیت به حداقل برسد. کشور ایران با توجه به تفاوتهای اقلیمی و جغرافیایی، از استانها میخواهد تا با گزارش دقیق از شرایط هوا، آلودگی و وجود بیماریهای فصلی، بتوانند مسیر آموزش غیرحضوری را برای بازههای معین اعمال کنند. با این حال، اجرای این تصمیمات در عمل به هماهنگی بین استانداریها، آموزش و پرورش، دانشگاهها و واحدهای مدیریت بحران نیاز دارد تا از تداخل اطلاعاتی یا سردرگمی جلوگیری شود. همچنین اطلاعرسانی معتبر و بههنگام به والدین و دانشآموزان امری بسیار مهم است تا فرصتهای یادگیری حفظ شود و فرایند آموزشی بدون وقفه باشد. این تحلیل بر مبنای اصولی است که تمرکز اصلی آن بر اجرای قانونی و اجرایی تدابیر آموزشی است و توصیه میکند نکات اجرایی، نه سیاسی، بیش از هر چیز مورد توجه قرار گیرند.